České curriculum Reception

ČESKÝ PROGRAM

Reception (děti ve věku 4-5 let)

Při výuce vycházíme z požadavků RVP pro předškolní vzdělávání, zároveň se snažíme účelně propojovat české osnovy s požadavky britského kurikula. Náš tým tvoří zkušení a kvalifikovaní učitelé. Klademe důraz na zodpovědnost a individuální přístup ke každému dítěti. Výuka češtiny zahrnuje hravé zábavné úkoly, které komplexně rozvíjí osobnost dítěte. Činnosti jsou pečlivě a individuálně vybírány tak, aby se dítě zdokonalovalo po všech stránkách.

• Děti si procvičují základní znalosti z přírody, společnosti, českého jazyka a matematiky.
• Učí se soustředit na plnění úkolů a rozhodnout se pro řešení.
• Cvičí postřeh, pozornost a porovnávají velikosti a tvary.
• Věnují se grafomotorickým cvičením a uvolňují si ruku pro nácvik psaní.

Témata a cíle českého programu:

Český jazyk
K výuce používáme texty klasických i současných českých spisovatelů. Klademe důraz na obohacování české slovní zásoby a kultivaci mluveného projevu.
• Rozhovory o změnách v přírodě a českých tradicích
• Básničky
• Četba českých pohádek
• Vyprávění podle obrázkové osnovy

Rozvoj myšlení a řeči
Pracujeme s materiály, které vycházejí z každodenních zkušeností dítěte v rodině a jeho prostředí.
• Rozvíjení schopnosti vnímat danou situaci
• Vlastní identifikace s dětskými hrdiny
• Porovnání vlastních zážitků s realizací výtvarníka
• Rozvíjení slovní zásoby a způsobu vyjadřování

Logopedická cvičení a zdokonalování vyjadřovacích schopností
Prostřednictvím těchto cvičení pomáháme dětem zlepšovat správnou českou výslovnost.
• Procvičování hlásek artikulačně jednoduchých (J, H, CH, K, D, Ť, Ň) i složitých (L, R, Ř)
• Rozvíjení větné stavby
• Zlepšování vyjadřovacích schopností

Rozvoj pozornosti a vnímání, cvičení postřehu a zrakové diferenciace
Vedeme děti k pozornému vnímání předmětů jako celku a k vytváření vztahů a souvislostí.
• Zlepšování orientace ve vztazích a budování souvislostí
• Zvyšování sociální inteligence

Geometrické tvary a jejich rozlišování
Procvičujeme české názvosloví základních geometrických tvarů a učíme se je rozlišovat.
• Procvičování zrakové analýzy a syntézy
• Kruh, čtverec, trojúhelník, obdélník

Rozvoj logického myšlení
Rozvíjíme první početní představy od 1 - 20. Vedeme děti k budování dovedností, které jim po nástupu do školy pomohou zvládnout matematiku.
• Rozlišování polohy a velikosti předmětů
• Vnímání souvislostí mezi předměty
• Orientace v prostoru (první, poslední, hned před, hned, za, hned za)
• Seznámení s číselnou řadou 1 až 20

Grafomotorika a kreslení
Pomáháme dětem získat dovednosti a návyky, které později využijí při výuce psaní.
• Uvolňování ruky pomocí grafomotorických cvičení
• Kreslení vodorovných, svislých, šikmých čar, kroužků, oválů a spirál
• Vytváření technických dovedností (způsob sezení, úchop psacího náčiní)

Hudební výchova
Každý měsíc se učíme novou českou písničku. Učíme se vnímat rytmus a melodii písní.
• Podpora muzikálnosti a rozvoj zpěvu
• Doprovod na jednoduché hudební nástroje