Naši studenti předmětu ESS (Environmentální systémy a společnosti) si nedávno vyzkoušeli roli urbanistů v rámci náročné designové výzvy. Každý tým – jako samostatná „firma“ – měl za úkol navrhnout vylepšení pro naši lokalitu, které by pomohlo Praze naplnit Cíl udržitelného rozvoje OSN č. 11: Udržitelná města.
Při práci využívali model tzv. „koblihové ekonomiky“ (Doughnut Economics), díky kterému hledali rovnováhu mezi sociálními potřebami (dostupné bydlení, zdravotní péče, doprava) a ekologickými limity naší planety. Inspirováni městy jako Amsterdam, Kodaň nebo Singapur, měli studenti pouhých 90 minut na to, aby z recyklovaných materiálů postavili modely prvků „připravených na budoucnost“.
Mistrovská lekce v cirkulárním myšlení
Výsledky byly skvělou ukázkou moderního uvažování. Mezi nejsilnější momenty patřilo chytré zapojení obnovitelných zdrojů, energetické účinnosti a strategií pro zmírnění dopadů klimatických změn. Studenti také velmi uvážlivě pracovali s prostorem, aby chránili přírodu a krajinu. Některé týmy šly ještě dál a diskutovaly o významu zeleně pro město i o tom, jak mohou místní znalosti pomoci v boji s klimatickými výzvami.
Celý projekt vyvrcholil prezentacemi, v nichž studenti obhajovali své návrhy proti problémům, jako je rozšiřování měst do krajiny, efekt tepelných ostrovů nebo odpadové hospodářství. Ukázali tak, že jsou připraveni navrhovat udržitelnější svět. Tento způsob výuky založený na řešení reálných problémů jim pomohl naučit se přemýšlet v souvislostech, řešit reálné výzvy a hledat společná řešení v týmu.
Chas Beven
učitelka přírodních věd